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一、调查报告的概念
调查报告是经过对典型问题、情况、事情的深化调查,经过剖析、归纳,提醒出客观规律的书面报告。 调查报告是一种重要的公事文书,使用范围适当广泛。它可认为党的方针、方针的制定和修改供给有价值的第 一手材料;为领导机关掌握情况、研讨问题、进行科学决策供给依据;能够引导人们正确看待社会的热门、焦点问题,为两个文明建设服务。
二、调查报告的特点
(一)针对性。调查报告应社会的实际需求而发生。在党和国家的各项方针、方针贯彻执行中,常常会呈现新情况、新问题需求研讨处理,也常常有好的经历需求推行,调查报告正是从这一客观需求动身,就实际工作急需处理的各种问题,有针对性地进行调查研讨之后所作的书面答复。
(二)真实性。调查报告是为处理实际问题撰写的,因此,客观现实是调查报告赖以存在的基础。写调查报告,从调查目标的确定,到开展调查活动,从对问题的剖析研讨,到提出处理问题的途径,都要以很多的充分确凿的现实作为依据。真实是调查报告的生命线。
(三)论理性。调查报告不同于一般文章,就在于它是经过对很多材料的剖析与归纳,提醒出事物的客观规律。剖析与归纳的进程,提醒事物客观规律的进程,便是论理进程。由事论理,寓理论事,最后引出定论。
(四)典型性。调查报告的典型性表现在两个方面:一是调查目标典型;二是文章所运用的材料典型。好的调查报告不只对调查目标总结工作、提高认识具有指导意义,更重要的是对全局性工作具有实际意义和普遍的指导意义。
(五)时效性。调查报告答复的是当前工作中迫切需求处理的问题,它的时间性很强。因此,写调查报告,从调查研讨到定稿的各个环节都要抓紧时间,不然,“时过境迁”,就失去了指导意义。
三、调查报告的分类 依据内容的不同,调查报告分为基本情况调查报告、新生事物调查报告、典型经历调查报告和揭露问题调查报告等。
(一)基本情况调查报告。便是关于某一范畴、某一地区、某一单位或社会的某一方面基本情况的调查报告。
(二)新生事物调查报告。这是及时向社会比较全面地介绍某一新生事物的调查报告。经过提醒新生事物生长的规律及其发生的意义,向人民展示它的强大生命力,并经过预见性的判断推出它的发展趋势,达到指导工作的目的。
(三)典型经历调查报告。便是对某一地区或单位贯彻执行党和国家的方针、方针的典型经历进行总结、推行的调查报告。它不只能够起到表彰先进、树立典型的作用,而且能够推行典型经历,用于指导面上的工作。 (四)揭露问题调查报告。这是对工作中发生的重大事故、呈现的严重失误所写的调查报告。这种调查报告经过全面、深化、细致的调查,用确凿的现实说明事故或问题发生的原因、情况和结果,剖析其发生的布景及性质,以澄清是非,查明真相,达到处理问题,批评教育,告诫人们吸取教训的目的。
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